martes, 7 de octubre de 2014

MIS INDICADORES
 
Me encuentro en la normal “PROFR. FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ”    cursando el 3er semestre de la licenciatura  en educación preescolar, en lo cual  se está analizando la importancia que tiene como función  y transcendencia  la escuela en ámbito social  por lo cual se va a realizar la primera jornada de inmersión/ayudantía del 8 al 10 de octubre , en el  jardín de niños “ Sol de primavera” para ello se realice  primeramente  unos indicadores, que serán mi guía de campo para la investigación del contexto y  función social de la escuela: por ejemplo  los Proyectos de intervención e innovación del jardín de niños, la cultura escolar, y la práctica de la educadora (Planeación, manejo de contenidos curriculares, desarrollo de las actividades, interacción tanto con los alumnos, padres de familia y personal con el que labora, distribución y utilización del tiempo, organización del grupo, estrategias, evaluación, etc.) Donde todo lo anterior mencionado lo sustentare con entrevistas, fotos, videos, grabaciones y  el diario de campo, para así  tener un panorama más amplio sobre la práctica docente.
La información que obtendré en esta mi primera jornada de inmersión/ayudantía, la enriqueceré con la posterior, en donde con base a lo indagado y mis experiencias en el jardín de niños tendré un panorama más amplio sobre la práctica docente, las características, la forma de trabajar, la cultura etc.;  del grupo en donde estaré con mucho orgullo; para así llevar a cabo en  mi última jornada una planeación acorde a lo ya mencionado.
 

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